为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化课程改革，推进义务教育国家课程新修订教材的顺利使用，同时做好上学期期末数据分析，研究新中考方向，促进学生的可持续成长及教师的专业化发展，9月11日在舟山一初举行了市属初中科学新教材使用专题培训暨学科质量分析会，市属全体初中科学老师参加会议。

南海教育集团旌旗山校区的康老师通过解读市属学校2023学年九上统测选择题、探究题情况反馈，提出了教师的教育教学工作应该从知识的教授发展为素养的培养。

舟山绿城育华学校的俞浙普老师分享了《大数据背景下的精准教学》主题的演讲，强调了课堂上的“三讲”“三不讲”，同时指出了教师在课堂讲解时需要表述精准。

南海实验学校的姜运老师分享了自己暑期新教材培训体会，强调了教师不仅仅只是传授知识的传道者，更应该从日常的教学中培养学生的科学素养。

舟山市第一初级中学王新老师分享了自己对2024版七上科学《科学实验活动册》的解读，强调了探究实践的重要性，提出了需要在实践中培养学生的科学素养。

市教研员周焱老师为4位讲座老师颁发证书，并在接下来的时间为老师们带来了一场有关“新教材编写意图解读”的精彩讲座。

最后周焱老师用教育家周光召的一句话——科学教育不应该传授给孩子支离破碎、脱离生活的抽象理论和事实，而是应该慎重选择一些重要的科学观念，用恰当、生动的方法，帮助孩子们建立一个完整的对世界的理解——再次强调了初中科学教育的重要性，让在场的全体教师明确了新教材的教学要求，加强了对科学教育的责任心和使命感，共同探秘科学教育新篇章！