播种希望，共筑芬芳。为深化实施素质教育，丰富学生的校园文化生活，挖掘学生潜力，培养学生特长。本学期我校开设了“艺术与文化”、“体育与健康共57门拓展课程。

本期拓展课，种类丰富多样，为更好地“落实立德树人根本任务，发展素质教育”，培养学生独立思考和创新能力。接下来让我们一起感受同学们在课程中收获到的知识与快乐！

木炭画

用木炭条绘成的画，是素描的一种。因其线条较粗，调子匀整，故适于描绘大幅画及作油画的底稿。同学们用简单的纸,木炭条画出一幅幅美丽的画卷,从中体会到传统的美术的韵味,陶冶情操,是一种非常积极向上的活动。绘画形式主要以风景和人物为主，体验艺术的创作的快乐。

棋类

围棋起源于中国，“琴棋书画”四艺之一，可以完善和提高孩子的判断能力,让孩子懂得取舍;学围棋可以锻炼孩子的大局观,让孩子懂得高屋建瓴，也可以让孩子懂得棋外的乐趣，有“闲敲棋子落灯花”的雅致。

棋类课程包含了象棋、围棋、五子棋三类，让学生们在娱乐中学习，有效提高学生的思维和竞技水平。通过对弈提高战略、检验战术、研讨棋艺，丰富生活。让同学们领悟到全局观念和协同作战的团队精神。让学生学习中国传统文化。中国棋文化历史悠久，源远流长。为勇于进取的人提供了无限广阔的发展空间。

轮滑

轮滑具有很强的趣味性，不仅可以提升青少年的平衡性、柔韧性以及力量、耐力等综合运动水平，还能提升青少年心理素质，增强自信心，帮助青少年健康成长。

素描

笔为心声，画表情怀。美术拓展社团为爱好美术的同学提供一个学习和展示自我，提高自我的平台，让同学们用简单的纸笔画出我们生活的片段，体现了美术专业多维度发展，同学们倾心而为，永无止境的为艺术发掘美的事物，接收美的讯息，创造美的作品，传承美的精神，将美与艺术薪火相传。

篮球

篮球拓展课以本着活跃校园气氛加强体育锻炼的目的，以普及篮球基础知识、丰富学生课余文化生活为宗旨的社团组织，让篮球社团的每一名成员从篮球运动中获得快乐,体会到篮球运动的无穷魅力。同学们在社团的活动中锻炼自己的组织能力，处理人际关系的能力，上进心，责任感。

气排球

排球运动具有提高人体运动能力发展判断、注意、反应等心理素质培养机智灵活、勇敢顽强、团结协作的精神。通过排球拓展课程的教学能够提高学生对体育锻炼的认识深刻理解体育运动的内涵及其对身体发展的影响激发学生参加体育活动的兴趣并养成自觉锻炼的习惯为终身体育打下一定基础。

视频剪辑

老师从如何选取拍摄角度、如何找寻亮点突出亮点、以及实用的剪辑技巧等多个方面详细深入地向同学们传授短视频的专业知识，从多个角度进行知识并进行实时演练。通过实践案例穿插的教学方式，深入浅出地让同学们掌握剪辑技巧、展望前景。希望同学们看得懂学得会，会运用这些短视频的操作。

Python

在这样一个大数据的时代，编程变得尤为重要，Python是众多编程语言的一种，Python课程采用多学科结合的方式进行教学，学习编程的时会学习到很多数学、语文、英语、物理、生物、地理、美术等科目的知识。同时通过编程培养的思维能力和习惯有助于其他学科的学习，Python的应用领域广泛，人工智能，爬虫，游戏制作等。

跆拳道

跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛，是全世界范围内习练者最多的体育项目，被称为世界第一搏击术。同学们以小组为单位，相互配合，进一步加强每个动作的爆发力训练。老师更是从：认真、吃苦、礼仪、诚信的优秀品质和服从与忍耐的规则意识来要求每一个同学，让学生更有礼貌更有涵养，兼备身心健康与人格完善。

合唱

合唱，是一种由集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间的旋律和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。我校的合唱团多次在省市各级比赛中获奖。

拓展课程不仅丰富了学生们的兴趣特长，也是落实“双减”的一个重要载体。它给学生们提供了自我展示能力与发挥创造力的舞台，不但能开阔眼界，增长人生阅历，还能提高学生综合素质。更可以培养学生们团队合作精神，陶冶他们的情操，强健他们的体魄，让不同孩子在不同的领域有不同的发展，让每一个孩子都获得新的体验。