科学是一门研究自然现象，寻找其原因和规律的一门学科，其内容涉及物理、化学、生物、及一部分地理知识。进入初中跟小学不一样的是科学作为最大的一门学科呈现，在中考分值最高。那么如何能在初中更好的学习和掌握科学这门课程，让我们一起走进孙忠老师的课堂。

孙忠老师

中学高级教师。多次获得市区级个人先进。

教学上运用启发式教学，发展每个学生的能力，注重培养学生对科学的兴趣和对科学本质的理解。

一直担任竞赛辅导教师，所教学生多人次获省市科学竞赛一等奖。本人多次获得省科学竞赛优秀辅导老师，

认真做好教学反思，多篇教学论文获得省教学论文二、三等奖。

教学铭言：“授之以鱼，不如授之以渔”。

学生心目中的孙老师

孙老师的小课堂

养成好的学习习惯，学好初中科学

初中科学的中考分值是180分，在中考科目中占有较大比重，地位很重要。小升初的同学可能很想了解初中的科学课和小学的科学课有什么不同？

 今天，我和同学们来讲两个问题：初中科学学什么？怎样学好初中科学？

一 、初中科学的课程内容

1.科学课程内容划分为五大领域：科学探究（过程、方法与能力），生命科学，物质科学，地球、宇宙和空间科学，科学、技术与社会的关系。

大家可以看到，初中科学内容繁多，块状分布，有些内容学习后，不会重复出现，遗忘率高，这也是有些同学感到科学难学的原因之一。

2.初中科学毕业升学考试在重视考查基础知识与基本技能的同时，注重考查解决问题能力。如提出科学问题，进行猜想和假设，制定探究方案，获取事实与证据，解释、检验与评价，表达与交流等等科学探究的能力，以及初步的分析、综合、归纳、演绎等思维能力和运用所学知识解释常见的自然现象、解决简单实际问题的能力。

可以看到，靠单纯的背诵，可能在小学科学中取得好成绩，但在初中科学学习中是远远不够的。

二、那么怎样学好初中科学？

俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。

1.勤于预习、善于听课做笔记

课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中科学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。

2.专心上课的习惯

学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

3.重视实验，培养兴趣

科学是一门以实验为基础的学科，我们要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验。对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，不仅要弄清、记熟，还要真正弄懂背后的科学原理。

4.吃透课本，联系实际

以课本为主线，认真吃透课本，这是学好科学的根本。为此同学们必须善于阅读课本，既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。当学习过的知识增多时，就很容易记错、记混。要用思维导图建立知识框架，把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

6.独立作业和错题反馈的习惯

作业是教学活动的重要组成部分和自然延续。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路。

一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：

（1）怎样做出来的？想解题采用的方法；

（2）为什么这样做？想解题依据的原理；

（3）为什么想到这种方法？想解题的思路；

（4）有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；

（5）能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。

当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。最好能把错题收集起来，建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

7.重视科学探究的环节，培养解决问题的能力

在科学中考中，很多同学会实验探究题失去很多分数。主要原因是在平时学习中，不注意科学探究过程，只死记硬背相关知识点，不注重在探究环节培养能力。一碰到新的情景问题，不能建立相关的模型。

科学课中涉及到的实验，同学们要学会尊重事实，勇于探索，敢于质疑，学会根据所学知识大胆猜想并实践检验。

科学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习科学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现科学，体味科学，这样就能越学越有兴趣。

同学们，只要你平时养成良好的学习习惯，认真做好以上学习环节，一定能学好初中科学！