张宏政省名师网络工作室在浙派名师全国初中数学名师经典课堂教学艺术展示活动中演绎精彩

2016年11月19——22日上午，由杭州师范大学、浙派名师研究中心、浙江网络名师工作室项目办联合举办的第109届浙派名师全国初中数学名师课堂展示活动在杭师大艺术中心剧场举行。本次活动以传承经典、践行课标、创新课堂、引领教改为主题，集中展示全省7个特级教师领衔的初中数学网络工作室的风格与研究成果，吸引了来自全国各地的1000多人数学同行前来观摩。其中，张宏政省名师网络工作室安排在艺术展的第五场进行，展示的主题是追求“自然、简约、深刻”的思维课堂。

21日上午8：20，在杭师大浙派名师研究中心研究员林永伟副教授的简短致辞后，活动正式拉开帷幕。工作室的三位学科带头人——嘉善实验中学的陈世文老师、桐乡现代实验学校的谢荣老师、温州平阳水头第一中学的张合远老师逐一登场，分别为大家带来《二次函数复习》、《5.2函数》和《直角三角形专题复习》三堂经典而又精彩的课堂。

这三节课虽然内容不同、形式各异，但都能切实围绕工作室的教学理念进行设计。设计简约，注重问题变式，追求自然——知识自然生长，学生思维自然生成，并通过老师追问，引导学生深入思考，既注重知识之间的关联与转化，又注重问题本质的揭示与概括，取得了良好的教学效果，赢得了全体观摩教师的阵阵掌声。也突显了工作室“自然，简约，深刻”的课堂理念，受到入会教师的一致好评。

课后，三位老师对自己课堂设计的想法、理念以及课后反思与观摩的教师进行了分析交流，最后工作室导师张宏政老师从数学的核心是思维，思维的核心是概括入手，对工作室的理念与特色进行了具体解读，并结合三节课，从理论的高度阐述了概念课如何上，复习课如何上，既有理论支撑，又有实践指导，与会老师都纷纷表示受益匪浅，很多教师立马要求加入工作室，尽快成为本团队的一员！

下面选自福建连江一位陈老师的听课感悟，或许正是本次活动的价值所在：昨天上午有幸聆听了浙江张宏政名师工作室成员三节课,分别是概念课如何处理,几何与代数复习课教什么,怎么教.给我们听者启发,反思.更精彩是张宏政老师的讲座.深入浅出,句句"自然.简约.深刻".必须为这样负责任的导师点赞,为这样实干的工作室喝采。