2021年12月9日下午，舟山一初大操场上，不断传来一初同学们的阵阵喝彩和笑声。一场打破人际壁垒，扩展人际交流圈的“心灵之旅”在这里开启了!

为了丰富校园生活，促进生生之间的有效沟通，信任合作，营造良好和谐的校园心理氛围，舟山一初举办了“敞开心扉，携手同行”心理健康周启动活动：阳光心理游园。此次活动根据笛卡尔的心身交互作用论、齐美尔的信任理论，让学生在参与游戏的过程中打开心扉，信任彼此、学会与同伴携手解决问题，在相互信赖的团体中激发潜能、体验成长。

游园上同学们体验了丰富多彩的心理游戏。既有考验快速记忆、协调能力的“数字城堡”；也有考验同学间信任度、配合度及运动智能的“手脚并用”、“趣味背夹球”、“抢球大作战”；有考验成员间通力合作、解决问题能力的“不倒森林”，“两人三足”；又有锻炼学生思维能力、协调合作能力的“极速三子棋”“一圈到底”、“摸石头过河”。游戏中同学们彼此通力合作，一张张真诚的笑脸，点燃了同学间合作的热情，消弭了同学间的心理隔阂。

活动中，同学们排队游戏、相互协作。在游戏中思考、合作，在活动中敞开心扉、获得成长。阳光心理游园会活动使师生们体验了信任、合作、成功的喜悦，释放了压力，减少了隔阂，为我校师生注入了新的活力。它犹如一阵暖风吹进师生心中，促使大家以更加饱满的热情迎接接下来的学习、工作挑战。

心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。我校一向重视学生心理健康教育，学校每学期都会通过多种途径提升学生心理素质，心理咨询室、心理健康课、阳光心理微课、心理健康大排查、心理健康主题活动等，通过这些课程和活动，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，提高了我校学生的心理健康水平。