为贯彻落实《浙江省关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》《舟山市中小学劳动教育活动指南（试行）》等文件精神，积极树立学生正确的劳动观念，使学生具备必要的劳动技能，培养学生积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，结合我校实际情况，决定于4月26日——5月3日组织开展以“青春劳动 传承有我”为主题的劳动周系列活动。

一、开展舟山一初2023年“青春劳动 传承有我”劳动周启动仪式。引领学生自觉劳动热爱劳动、珍惜劳动果实、致敬所有劳动者。

二、开展“让青春在劳动中闪光”主题班会活动。学习习近平总书记关于劳动的重要论述和新时代劳动教育内容等形式，让学生认识劳动，进一步加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与发扬劳模精神、工匠精神，一起唱响劳动主旋律。

三、开展校园劳动实践活动。组织开展校园环境大清扫、校园文明小分队志愿服务、红领巾青创农场春耕活动、校门口文明交通劝导等活动，让学生动手实践，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”“劳动最美丽”的校园劳动氛围。

四、开展校外劳动实践活动。以“五一”假期为契机，以班级形式组织开展志愿服务、综合实践等社会劳动实践活动，让学生深入社会，体验不同的劳动岗位，感知劳动不易，努力践行劳动精神。

五、开展家庭劳动活动。利用假期组织开展学生参与家庭劳动实践活动，通过美食烹饪、洗碗洗衣、家居美化清洁、家居花草种植、家居物品维修、制作手工艺品等形式，一起与父母共筑温馨之家。

六、垃圾分类手抄报评比。利用假期进行垃圾分类手抄报的创作，提高自己对垃圾分类的意识，为环保做出自己的一份贡献。 

七、撰写劳动心得，描写劳动细节，或抒发情感、或感受劳动的苦与乐，或评论劳动的价值等等，字数不限。

幸福之花用汗水浇灌，梦想之舟靠劳动驱桨。一初学子们用亲身实践增长了劳动知识，体验了劳动的乐趣。以劳树德，以劳增智，以劳强体，让劳动成为学生成长过程中不可或缺的一部分。劳动带来的满满正能量，如同一颗颗小种子，必将在同学们的心中生根发芽，让同学们在活动中习得劳动技能、树立劳动精神、形成劳动思维，使得劳动清单成为一张生活中的“幸福清单”。