抓好工作责任落实

1、各学校（单位）党支部书记认真落实抓学习教育职责任务清单要求。

1.已经制定学习教育职责任务单位，已逐项落实各项工作。

2、各级党委（党组）、支部班子是否带头搞好自身“学”与“做”，指导做好下级党组织学习教育，抓好主体责任落实。

1.学校党支部先后组织了“两学一做动员大会暨学习内容辅导会”“党章学习会”“一分钟党章音频录制播报会”“暑假重要文件精神学习会”“师德与奉献”“中国共产党问责条例学习会”中小学教育教学政策要求摘编学习会”等7次理论学习。

2.学校党支部王依群书记先后做了“两学一做学习背景解读”“党章知识选粹在线微党课”17讲，“中国共产党问责条例”解读等近18次党课，张红政校长在开学教职工大会暨党员扩大会议上做“专业化实践教学”为主题的党课教育。

3.共计开设主题党课3次，微党课17次，全体党员全程参与。

抓好专题

学习讨论

1、各单位是否深入学习研讨党章党规、习近平总书记系列重要讲话，尤其是深学细悟习近平总书记“七一”重要讲话精神以及贯彻落实《中国共产党问责条例》情况。

暑假期间，为了保证“休假不休学”的学习效果，学校党支部给所有党员布置了“暑假作业”：录制一段自读党章的音频，传送到党支部微信网；撰写题为“查短板、求突破”教育教学工作反思作文；开设“党章知识选粹在线微党课”学习，并完成15——20篇读书笔记。暑假结束，学校党支部召开全体党员会议，及时总结了暑假学习情况，表扬了一批暑假学习中表现突出的党员同志，并对一些“查短板”工作不认真的党员，进行了批评教育，并要求重新写作。为提振党员精气神，整肃正气起到了很好的作用。

2、各单位领导班子理论中心组、基层党组织是否对照“四讲四有”标准、“三问三查”要求，开展好专题理论学习讨论。

8月30日，党支部召开全体党员专题理论学习会，将“四讲四有”标准、“三问三查”要求与“中国共产党问责条例”结合起来，再次重申对党员的要求和希望，要求党员对照四讲四有标准，严格进行三问三查问专业化反思，并针对自己所写的“查短板，求突破”文章，对自己今后的教育教学工作提出新的计划和远景。支部王波芬委员组织全体党员逐条阅读学习《中国共产党问责条例》，并对每一条进行了细致的解读，解读内容人手一份。专题理论学习总结时，学校支部书记王依群要求广大党员要依标准、做实事、强业务、坚持党员政治规矩，争做党员典范。

开展“党员对标争创”先锋行动

1、各单位发挥党组织和党员示范引领作用，服务保障G20峰会顺利召开情况。

为服务G20峰会，学校在8月28日全体教职工会议上要求，全体教师要切实保障学生报到期间的安全要求，将交通安全、法制教育内容电告每一位家长，努力做到峰会期间无任何安全事故。其次，学校还组织了由行政领导组成的护校队，在学生上学和放学期间，驻守校门和主要交通通道，指挥家长车辆安全通行，确保每一个学生高高兴兴上学，平平安安回家；学校还建立了学生安全日报制度，要求班主任、任课教师每天要将学生在校情况上报学校政教处；学校还组织党员组成校内值周队伍，维护学生就餐期间安全，防止发生踩踏事故。开学以来，尽管学生人数增至1245人，在一个只能容纳800多人的食堂里分批就餐，依然做到就餐队伍整齐，就餐交换速度快、餐桌卫生良好，也是一项奇迹。

2、各单位深入开展“亮比创评”工作，引导党员亮明身份做、服务中心做、攻坚克难做。

学校党支部在5——8月份，开展有“亮比创评”两项工作，一是具有舟山一初传统特色、延续了3年的美丽教师评选活动。由全体教师提名，全体学生和教师参与评选，评选结果发现，当选的10名教师，个个都是共产党员，由此可见一初党员在全体教师中的楷模作用。二是根据上级指示组织“党员下社区服务”暑假期间，支部所有党员都下社区发挥自己所长，领取微心愿，帮助社区丰富社区居民生活。学校党支部还结合文明单位结对工作，协助临城金鸡山社区组织“睦邻节”，为学校与社区的文明结对工作迈出了可惜一步。

3、各单位在学习教育中开展党员志愿服务系列活动情况。

1．本单位45个党员到社区报道、认领了“微心愿”；

2.为传承中国优秀传统文化，传播孝亲感恩的美德，学校部分党员在学校组织七年级美德夏令营之前，主动加入舟山市传统文化促进会的义工队伍，为学校和社会贡献力量。乐华萍等党员跟义工一起，参加了8月13日的营地清扫工作。尽管是炎炎夏日、酷暑高温，几名党员与义工一起，打扫厕所、清除垃圾，为七年级学生创设美好环境奉献力量。支部书记王依群担任义工主讲教师，义务为学生上传统文化课程。从教师到义工，党员教师的华美转身，体现了党员正能量，也给义工老师做出了师者的榜样。

4、各单位组织开展党员带头立家规、正家风、严家教情况。

结合学校特点，本单位是如何开展立家规、正家风、严家教的（用具体事例说明， 200-300字）。

学校党支部领导学校政教处，在六月份向全体家长提出了立家规、正家风、严家教的倡议，并开展优秀家规、家风和家教评选活动，此举得到了广大家长的积极响应，目前此活动正在进一步收集中。学校计划通过学校进一步开展的家长学校活动，继续强化家风家教对子女教育的重要性。

边学边查

边改情况

1、各单位党组织和党员问题整改落实清单制定和落实整改情况，整改举措是否具体实在，可操作、可监督、可检查。

学校党支部在整改清单落实上，采取的是思想认识与教育实践相结合的方法，通过在暑假期间撰写“查短板、求突破——我的教育教学工作反思”一文，完成党员本人对自己工作短板的查找和整改工作。支部书记王依群对每一位老师的反思文章进行了认真的阅读，对写的好的党员，及时通过党员微信群进行表扬，对写的不认真的党员，书记也进行不出现名字的拍照公开，提醒党员对待慈祥工作要严肃认真，深入灵魂，不得敷衍了事、蒙混过关。

2、持续开展正风肃纪专项行动，对党章党规党纪执行情况，对中央八项规定和省委“28条办法”“六个严禁”、市委“25条办法”“七个不准”落实情况

党组织通过开通家长热线电话、主动致电提问、明察暗访等形式进行正风肃纪专项整治。

3、各单位以支部为单位，对前阶段学习教育工作进行“回头看”，    公开亮晒支部“学、做、改”情况，推荐评选学习教育特色支部。

1.“见缝插针”学：目前支部有过的学习方式有：利用教职工大会的间隙学、利用自修课时间学、暑假利用微信群在线学、开学利用专题时间学、自制音频读党章交流学等，学习方式的多样性，既不影响教学秩序的正常开展，又不影响学习效果，有张有弛，有自学有集中，党员们很喜欢。

2.“率先垂范”做：支部要求党员必须要走在前，率先做。所以无论是教学改革和课程开发，或者是查短板，找差距，党员都是领头羊。党员干部自责在前，垂范在前，给党员教师起到了很好的带头作用。

3.“真心实意”改：支部在专题理论学习中强调，改就要动真格。支部对部分党员在学期学年考核中落后于普通教师的情况进行了认真而又严肃的个别谈话，要求每个党员都必须认真整改，并且要改的有效果，人家看得见，并通过撰写“查短板、求突破”一文，体现自己整改的决心和真心。

严格党员教育管理

1、“党员固定活动日”和“党小组大作用”行动实施情况。

1、自启动以来，本单位共计开展了5次“党员固定活动日”活动，有记录；

本单位共计划分3个党小组，已开展了4次党小组活动，有记录。

2、“三会一课”执行情况。

今年以来共计召开3次党员大会，8支部委员会，4次党小组会。